当今世界,科技突飞猛进,知识日新月异,人类社会已进入知识经济时代随着我国加入WT0,具有竞争实力的企业将有更大的市场,但没有竞争实力的企业只有面临灭亡,从全球范围来看,具不完全统计美国的企业平均寿命15年,日本13年,中国5年,在国际市场上,企业面对的是瞬息万变的复杂情况,相互之间的竞争已成为先进技术的竞争、管理的竞争、信息的竞争、观念的竞争、适应能力的竞争,但归根结底是人才的竞争,而人才竞争的本质是学习力的竞争。也就是说,提高企业核心竞争力的实质是我们的企业是否具备更强的学习能力,是否拥有比对手学习的更快、更好的能力,并能否做出快速反应。因此,企业创建学习型组织,鼓励员工不断学习,更新知识,提高素质,挖掘潜能,整合团队资源,是现代企业管理发展的必然趋势。
从国际看,创建学习型企业是大势所趋:“学习型组织理论”是当前国际上最前沿管理理论之一:学习型组织理论已引起世界上许多具有强烈时代意识的企业家的关注,成为众多著名跨国公司争相推行的管理形式之一,美国排名前25家企业中的80%正在运用学习型组织理论成功地管理着企业:如:杜邦、英特尔、微软、福特汽车等:不仅企业如此,政府也同样如此。新加坡提出建成学习型政府,日本大佐提出建成学习型城市,因此,创建学习型企业已成为不可抵挡的潮流
其次,从国内看,上海市、北京市等都先后提出创建学习型城市,上海宝钢、伊利集团、金山电信、莱钢等企业也先后创建了学习型企业,国内有识之士已清醒地认识到,当今社会竞争激烈,强手如林,从以前的“大鱼吃小鱼”发展到今天的“快鱼吃慢鱼”,发展慢了会落伍,不发展则会被淘汰,因此,应对市场经济冲击和考验的关键就是提升组织的核心竞争力,也就是提升集体学习力。
浙江省丽水市农科所农业智能化中心是第一个建立学习型组织的农业科研单位,该中心在徐伟忠主任的领导下在农业领域创建了国内第一个学习型的中心,今年以来,该中心把团队的学习作为中心今后一个时期发展的重要任务,围绕打造“中国农业硅谷”为目标,以员工发展为中心,以提高团队素质为目的,树立全新的学习理念,强化学习,完善培训,优化结构,以建设学习型企业、学习型部门、学习型员工为基本框架,按照全员学习、领导带头、互动学习、反思学习、创新学习等五项原则,营造“人人学习、时时学习、处处学习”的良好氛围,营造“终身学习、学习工作化、工作学习化”的良好氛围,营造一种“生活快乐、快乐生活”的生活理念。 |